産業科学館だより

山形県産業科学館 公式ブログ

ロボット教室 ライントレースロボットをつくろう!【2】


縮小ゆめりん こんにちは、ゆめりんです。

 

 きょうは、2019年後期ロボット教室の、第2回目がおこなわれました。やま

がたメーカーズネットワーク(YMN)のスタッフから説明をうけて、前回のつ

づきからの組み立て作業にはいりました。ハンダ付けは、もうすっかり身につ

いてきました。

 

 

 設計図面や図解を見ながら、さまざまな部品を組み立てていく作業は、とっ

てもむずかしそうです! わからないところは、スタッフや親に聞いていまし

た。すこしずつですが、完成にちかづいてきましたよ♪

 

 

 

 いよいよ、3回シリーズの3回目は12月22日(日)となります。ライン

トレースロボットを完成させ、コースを試走させてみます。プログラミングに

も、どんどんチャレンジしてみましょう。どんなロボットができあがって、ど

んな走りかたをするか、次回が楽しみですね♪

 


”親子でからくり大発見 2019 by 産技短” 大盛況!


縮小チェリリン こんにちは、チェリリンです。

 

 朝から冷えこんだ11月9日(土)は、まわりの高い山々がくっきりと白い

姿を見せてくれました。きょう、山形県立産業技術短期大学校による「親子で

からくり大発見 2019」で、館内は熱気につつまれる一日となりました。

 

 

 

 学校の教授や学生たちが、おのおの6学科の専門性を生かした6ブースの体

験教室は、大盛況になりました。体験した子どもたちは151名。それぞれの

親といっしょに、実験やプログラミング、ものづくりを、じっくりと楽しんで

いました♪

 

● 山形県立産業技術短期大学校の学科

 機械システム系(デジタルエンジニアリング科・メカトロニクス科)・知能

 電子システム科・情報システム科・建築環境システム科・土木エンジニアリ

 ング科

 

 

 2階入り口で受付をすますと、すぐにフリースペースには「VRプログラミン

グを体験しよう!」のブースが待っています。プログラミング学習アプリをつ

かい、ドローンをぶつからないように飛ばして、スピード感を楽しんでいまし

た。

 

 チャレンジコーナーでは、「ダイラタンシーとチキソトロピー(オリジナル

スライムをつくろう!)」の実験です。身近な材料でダイラタンシー現象を実

感したり、チキソトロピー現象で液状化の様子を観察したり、物質と液体のふ

しぎな性質を体験できました。そして、光るオリジナルスライムをつくりおお

喜びです。

 

 

 スチレンをカッティングして船のボディをつくる。くるくる巻いた細いパイ

プの中の水をあたため、蒸気をつかって進ませる「ポンポン船を作ろう!」。

8コースつくって競争です。スイスイといく船、うまくいかない船はなおし、

苦労して作った船が水上をはしると、おお喜びです!

 

 

 4階発明工房での「アミノ酸で手形をつくろう!」は、子どもから大人ま

で、紫色に浮きあがった自分の型をみて、しきりに感心でした♪ どんな素材

でもイラストや文字などかいてくれる「レーザーで刻印しよう!」では、”レ

ーザー光のパワー”というものを、自分の目で確かめることができました。

 

 ち密な工作だったのが、「電子部品でアクセサリーをつくろう!」。トラン

ジスタやLED、コンデンサにつかわれる部品を組みあわせて、しんごうきやい

きものなど、自分だけのすてきなアクセサリーになりました♪